Studimi Zhvillimi profesional i mësimdhënësve të shkollave profesionale të Kosovës dhe identifikimi i nevojave për trajnim mbështetet në analizën e politikave arsimore që rregullojnë zhvillimin profesional të stafit mësimdhënës në nivelin e arsimit parauniversitar në Kosovë, në veçanti në shkollat p…

Planifikimi i buxhetit është një çështje mjaft me rëndësi për funksionimin e shkollës dhe arritjen e objektivave të parapara me planin zhvillimor të saj. Me planifikim nënkuptojmë rrugën për të arritur objektivat, duke i përcaktuar afatet, detyrat dhe mjetet e nevojshme, ndërsa me buxhet nënkuptojmë…

Dihet se për një kohë të gjatë, i vetmi burim dijesh për nxënësit ka qenë shpjegimi i mësuesit dhe libri, si dhe varësia nga mësuesi, ndërsa sot përparimet në shkencë, në teknikë e në teknologji, si dhe informimi i shpejtë, ndikojnë pozitivisht për të bërë ndryshime të thella në organizimin e proces…

Duke e ditur se vlera më e madhe e njerëzimit është dija dhe mënyra e organizimit të përfitimit të dijes është institucioni arsimor-shkolla, duhet të synohet që ky institucion të jetë sa më i avancuar në aspektin e cilësisë, në mënyrë që shoqëria të shkojë rrugës së duhur të zhvillimit. Parakusht …

Planet dhe Programet mësimore të gjuhës shqipe të hartuara pas Kornizës së Kurrikulit të Ri të Kosovës të vitit 2001, për dallim nga Programet e mëhershme, që orientoheshin kryekëput në përmbajtje mësimore, sjellin një qasje të re të mësimdhënies së gjuhës. Kjo qasje e kombinuar fokusohet në rezulta…

Konventat dhe dokumentet e tjera, të rëndësishme për mbrojtjen e të drejtave të njeriut dhe të drejtave për personat me aftësi të kufizuara, të nënshkruara si marrëveshje ndërkombëtare për zbatim nga shumë shtete të botës, krijuan bazën për ndryshim të pozitës së grupeve të margjinalizuara në shoqër…

Të mësuarit gjatë gjithë jetës është i nevojshëm për të rriturit, në mënyrë që vazhdimisht të përpiqen të përmirësojnë njohuritë e tyre, aftësitë dhe kompetencat, dhe gjithashtu për të zhvilluar personalitetin e tyre në shumë aspekte. Ndërrimi i paradigmës prej arsimimit të të rriturve në të mësuar…

Shkas për këtë analizë ishte pjesëmarrja në Konferencën Rajonale në Zagreb (2011), organizuar nga ETF-ja, me temën bosht “Shfrytëzimi i të dhënave për vendimmarrje në arsim”. Pothuajse të gjitha vendet e rajonit i prezantuan problemet dhe sfidat e ngjashme sa i përket regjistrimit, grumbullimit, ana…

S’ka dyshim se një rol të madh dhe shumë të rëndësishmin në funksionimin normal të shkollave e kanë edhe organet e brendshme të shkollave, organet qeverisëse dhe ato profesionale, siç janë drejtori, zëvendësdrejtori, Këshilli drejtues i shkollës, Këshilli i prindërve, Këshilli i nxënësve, Këshilli i…

Në shkollat e Kosovës lënda Gjuhë shqipe dhe letërsi zhvillohet në ciklin fillor, të mesëm të ulët dhe të mesëm të lartë, përmes të cilës mësohet gramatika e saj, drejtshkrimi dhe normat e tjera gjuhësore. Gjuha, si mjet komunikimi, nuk nënkupton vetëm anën komunikuese, prandaj synimi kryesor i mësi…

Me këtë analizë u përpoqëm që të paraqesim të dhënat kryesore të ndryshimeve të bëra në sistemin arsimor në periudhën 2000-2010. Reformimi i sistemit arsimor në Kosovë filloi me objektiv të caktuar, që të zë hapat me sistemet arsimore të përparuara. Mund të themi se nisja e reformimit të sistemit ar…

Objektivi i këtij shkrimi është nxitja dhe motivimi i drejtorëve të shkollave në përvetësimin dhe praktikimin, në mënyrë të vazhdueshme, të standardeve të praktikës profesionale gjatë planifikimit, udhëheqjes, administrimit, organizimit dhe menaxhimit të punës së shkollës, me qëllim të arritjes së v…