Artikujt Revista Botuesit Lëndët

1,268 rezultate

Faqja 99 / 106

Rreth problemeve të normes ne lëmin e fonetikes së shqipes së sotme letrare

Anastas Dodi
Studimi i problemeve të gjuhës letrare, përcaktimi dhe argumen- timi teorik i normës letrare sot përbën një detyrë të ditës me rëndësi të madhe praktike, prandaj këtu është përqëndruar vëmendja kryesore e gjuhësisë shqiptare. Në këtë artikull ne do të analizojmë sistemin fonetik të shqipes së sotme …

Vëzhgime mbi emërtimet e reja të grave sipas profesionit në fushën e prodhimit industrial pas çlirimit

Kornelja Sima
Problemi i emërtimit të njerëzve sipas profesionit që ushtrojnë dhe detyrës që kanë, duke qenë një çështje e veçantë e leksikut dhe e fjalëformimit, deri më sot, nuk është trajtuar më vete në ndonjë studim. Megjithatë në punirne të ndryshme për leksikologjinë, fjalëfor- mimin dhe gramatikën e shqipe…

Realizime të gjuhësisë shqiptare në studimin e historisë së gjuhës shqipe gjatë këtyre 25 vjetve

Bahri Beci
Shkencat albanologjike, pjesë përbërëse e procesit të madh të zhvi- llimit ekonomik e kultural të vendit tonë, bëjnë sot bilancin e fitoreve të arritura në studimin e vlerave materiale e shpirtërore të popullit tonë gjatë këtyre 25 vjetve të pushtetit popullor. Studimi i historisë së gjuhës shqipe ë…

Mbi disa probleme të studimit të letërsisë arbëreshe në dritën e detyrave për revolucionarizimin e mëtejshëm të shkollës.

Klara Kodra
Njëzetepesë vjetët e fundit mund të quhen me të drejtë etapa e afirmimit të shkencës sonë letrare si shkencë në kuptimin e plotë të fjalës, etapa e zhvillimit të vrullshëm të saj mbi një bazë krejt të re, mbi bazën e metodologjisë marksiste. Shkenca jonë e re letrare ka meritën që, duke kapërcyer ko…

Mbi disa aspekte të zhvillimit të sintaksës së periudhës në shqipen letrare pas çlirimit

Spiro Floqi
Në fazën e tanishme të studimit të strukturës sintaksore të shqi- pes letrare kombëtare, shtruarja dhe hulumtimi i çështjes së procese- ve të zhvillimit të një njësie të tillë semantiko-strukturore si periu- dha brenda 25 vjetve të pasçlirimit ngre që në fillim disa problème teorie dhe melode fort t…

Aplikimi i qasjes ndërlëndore në arsimin fillor

Lirije Bytyqi-Beqiri
Qasja ndërlëndore është një kërkesë e kurrikulës së re, e cila synon të integrojë njohuritë nga fusha të ndryshme për të nxitur mësim gjithëpërfshirës dhe të kuptueshëm për nxënësit. Ky studim kishte për qëllim të shqyrtojë zbatimin e qasjes ndërlëndore në arsimin fillor në Kosovë, duke analizuar pe…

Rëndësia e komunikimit efektiv në mësimdhënie: perceptimet e mësimdhënësve

Bashkim Ali Azemi
Komunikimi është një nga nevojat e para të njeriut, prandaj hapat e parë hidhen që në fëmijëri. Në fillim ai është një mjet komunikimi i fëmijës me të rriturit, por, me kalimin e kohës, kur fëmija ndërgjegjësohet për ekzistencën e tij, komunikimi bëhet cilësi e brendshme dhe nis të përmbushë funksio…

Ndikimi i përdorimit të chatgpt te nxënësit: përparësitë dhe sfidat

Luljeta Shala, Alketa Gashi-Fazliu
Në epokën e digjitalizimit, inteligjenca artificiale (IA) po e transformon ndjeshëm mënyrën e të nxënit në arsimin e mesëm të lartë. Ky studim shqyrton mundësitë e ndikimit të IA-së, me fokus në ChatGPT, në përvojën e të nxënit të nxënësve 14-15 vjeç. Theksi vihet mbi balancimin midis përfitimeve dh…

Përvojat e edukatoreve gjatë fazës së pilotimit të kurrikulës për edukimin në fëmijërinë e hershme

Tringa Dedi
Ky studim ka për qëllim të vlerësojë përvojat e edukatoreve gjatë fazës së pilotimit të kurrikulës për edukimin në fëmijërinë e hershme, duke analizuar gatishmërinë profesionale, sfidat dhe nivelin e mbështetjes institucionale që e kanë shoqëruar procesin e zbatimit. Hulumtimi synon të kuptojë se si…