582 rezultate

Faqja 19 / 49
OA Optime SQ

Psikologjia e faktorëve njerëzorë: Qasje inovative psikologjike

Manuela Varoshi, Elisabeta Kafia, Silva Ibrahimi
Kjo trajtesë synon të rivendosë një pikëvështrim të ri mbi disiplinën e Psikologjisë së Faktorëve Njerëzorë dhe një panoramë të përgjithshme mbi fushat e aplikimit të saj në lidhje me terapinë okupacionale (OT), terapinë e punës (ergoterapinë) dhe rehabilitimin. Së pari, do të përshkruajmë marrëdhën…
OA Univers SQ

Turqia dhe përtëritja e Islamit

Prof. Dr. Ramiz Zekaj
Një nga problemet kryesore, i cili i ka angazhuar si turkologët vendas dhe ata të huaj për pothuajse 250 vjet në fushën e historisë turke, ka qenë zanafilla dhe kuptimi i fjalës “Turk”, si dhe karakteristikat e popullit turk dhe atdheut të tyre. Studiuesit kanë paraqitur një shumëllojshmëri pikëpamj…
OA Univers SQ

Zhvillimi demografik në Shqipëri pas Luftës së Dytë Botërore

Prof. Dr. Ylli Vejsiu
Për pozitën e tyre gjeopolitike trojet shqiptare historikisht kanë qenë objekt pushtimesh të huaja, të cilat jo vetëm ndrydhën e zvogëluan kufijtë e shtrirjes kompakte të popullsisë, por ndikuan edhe në eksodet masive dhe në migrimet e pandërprera të popullsisë shqiptare. Si rrjedhojë e këtij proces…

Të mësuarit e vetorganizuar dhe vetëdrejtuar

Bashkim Ali Azemi · Instituti Pedagogjik i Kosovës
Të mësuarit gjatë gjithë jetës është i nevojshëm për të rriturit, në mënyrë që vazhdimisht të përpiqen të përmirësojnë njohuritë e tyre, aftësitë dhe kompetencat, dhe gjithashtu për të zhvilluar personalitetin e tyre në shumë aspekte. Ndërrimi i paradigmës prej arsimimit të të rriturve në të mësuar…

Arsimi dhe aftësimi I të rriturve në shkollat profesionale të Kosovës, 2005-2008

Haxhere Zylfiu, Binak Gërguri · Instituti Pedagogjik i Kosovës
Me zhvillimin e shoqërisë dhe veçanërisht me rritjen e ndryshimeve ekonomiko-shoqërore dhe tekniko- teknologjike, roli dhe rëndësia e arsimimit dhe të nxënit gjatë gjithë jetës për shoqërinë kosovare po merr vlerë gjithnjë e më të madhe. Të nxënit gjatë gjithë jetës është përgjigje ndaj ndryshimeve…

Inovacionet në mësim – rëndësia e tyre

Luljeta Shala · Instituti Pedagogjik i Kosovës
Duke pasur parasysh ndryshimet që janë bërë në Kosovë nga periudha e pasluftës deri me sot, shohim se sistemi edukativ është reformuar në një masë të konsiderueshme, mirëpo sa ka pasur sukses dhe sa kanë ecur me kohë, në hapa të sigurt, ende mbetet të shohim. Risitë janë të domosdoshme në çdo sistem…

Mjedisi shkollor dhe ndikimi I tij në procesin mësimor

Safete Shala · Instituti Pedagogjik i Kosovës
Mjedisi shkollor është njëri ndër faktorët më të rëndësishëm në mësimdhënie dhe mësimnxënie. Për të vlerësuar gjendjen reale të mjedisit shkollor në shkollat tona dhe për të parë se sa ndikon në arritjet e nxënësve në mësim dhe në shëndetin e tyre, kemi bërë një hulumtim, në të cilin janë përfshirë…

Klasat e bashkangjitura, mundësi integrimi apo segregimi për fëmijët me nevoja të veçanta

Sahare Reçica
Arsimi special në Kosovë daton që nga vitet e pesëdhjeta. Deri para pak vitesh, në të kanë qenë të përfshirë një numër i kufizuar i nxënësve, kryesisht në shkolla speciale në disa qendra të arsimit special dhe në gjashtë klasa të bashkangjitura sa ishin në Kosovë deri në vitin 2000. Pas luftës, refo…