Gjakova, qytet më 13.000 banorë, vend i pazhvilluar, me një bujqësi e zejtari primitive, me tri ndërmarrje të vogla ekonomike disa shkolla fillore me 600 nxënës, pa institucione kulturore, afër 90% e popullsisë analfabetë dhe shumë probleme sociale. Ekonomia e këtij qyteti, brenda njëzet vjetëve të …

Historia e arsimit të popullit e ka çmuar dhe ka ndriçuar drejt funksionin pedagogjik dhe edukativo-mësimor të themeleve tona tëdritës dhe të diturisë - rolin historik të normaleve në gjuhën shqipe. Shkollat normale shqipe ka historik të gjatë, të vështirë, por edhe të lavdishëm. Ato ishin vatrat kr…

Përpjekjet e patriotëve kosovar për arsimimin e shqiptarëve nga Kosova në shkollat e shtetit shqiptar kanë qenë të hershme. Në këtë drejtim duhet veçuar kontributin e pazëvendësueshëm të Hasan Prishtinës e të Bajram Currit.Në kohën e vlugut të madh të propagandës se huaj kundër alfabetit dhe shkollë…

Në luftën e gjatë e të pandërprerë të arsimit dhe shkollës shqipe, roli i mësuesit ishte i gjithanshëm i rëndësishëm. Gjatë historisë sonë kombëtare mësuesi ishte faktori i rëndësishëm i ngritjes së vetëdijes kombëtare te të rinjtë. Ai ishte mbështetje kryesore e sendërtimit të synimeve shekullore t…

Monografia “Dhuna dhe krimet serbe në shkollat e komunës së Prishtinës”, e autorit Zijadin Gashi paraqet një kontribut me vlerë të veçantë sa për arsimin tonë kombëtar aq edhe për historiografmë tonë. Ajo është përpjekje për një shpagim të borxhit dhe një kontribut human e njerëzor për të gjithë nxë…

Zhvillimet e mëtejshme të arsimit kombëtar, veçanërisht pas Kongresit të Manastirit, përhapja e vrullshme e mësimit shqip si dhe hapja e shumë shkollave në gjuhën tonë amtare, theksuan nevojën e organizimit të rrjetit arsimor mbi themelet kombëtare dhe për një zhvillim më të avancuar. shkallë. Megji…

Me këtë studim kemi trajtuar çështjen zhvillimit të mësimdhënësve në fazën e hyrjes në profesion, gjegjësisht praktikat dhe zhvillimet në sisteme të ndryshme arsimore për fazën e hyrjes në mësimdhënie, si dhe mënyrën se si mësimdhënësit fillestarë në Kosovë e perceptojnë këtë fazë të zhvillimit në k…

Qëllimi kryesor i këtij studimi është të dalë në pah rëndësia thelbësore që ka lënda e Letërsisë, veçanërisht në shkollimin e mesëm të lartë, për shkak të moshës më të ndjeshme të nxënësve në edukimin dhe në formimin e përgjithshëm të tyre, në formimin e personalitetit të nxënësve dhe në të kuptua…

Mësimi tërëditor është një iniciativë e filluar në vitet e fundit në shkollat e Republikës së Kosovës dhe e pilotuar në dhjetë shkolla, në komunat Prishtinë, Ferizaj dhe Shtime. Me qëllim që të mësojmë më shumë për përvojat e këtyre shkollave, është realizuar ky hulumtim, qëllimi i të cilit është të…

Qëllimi i kësaj trajtese është shqyrtimi i burimeve të ndryshme të menaxhimit të klasës dhe krijimi i klimës mësimore pozitive në klasë. Identifikimi i praktikave më të mira dhe propozimi i këtyre praktikave për mësuesit e shkollës sonë paraqet një synim me rëndësi për vetë praktikën mësimore. Ndërt…

Punimi “Specifikat e mësimdhënies për nxënësit me aftësi të kufizuara Intelektuale’’ është realizuar përmes studimit të burimeve të ndryshme lidhur me problemin dhe hulumtimit në terren. Qëllimi i studimit ishte të identifikojë specifika të mësimdhënies së suksesshme të nxënësve me aftësi të kufizua…

Qëllimi i shqyrtimit të rolit të mësuesit, si faktor motivues i nxënësve për nxënie, është sheshimi i momenteve më të rëndësishme që ngërthen në vete vetë koncepti motivim për nxënie. Ky punim është ekskluzivisht një trajtim teorik, i bazuar në burimet që trajtojnë çështjen e motivimit dhe të mësimd…