617 rezultate

Faqja 7 / 52
OA Optime SQ

Evaluation of aesthetic and functional outcomes in orthodontic treatments with and without premolar extraction: A literature review

Elvira Ramovic · Private Dental Clinic “Elit Dent Ulcinj”.
Despite being a common orthodontic treatment procedure, permanent tooth extraction remains a contentious issue due to its potential functional and aesthetic effects. The aim of this study is to evaluate, through a literature review, the aesthetic and functional outcomes of orthodontic treatments wit…
OA Optime SQ

Teachers’ perspectives on the education system in Albania

Vasilika Papa · Faculty of Social Sciences, Albanian University.
The problems of Albanian education system are very broad and need important attention from the policy makers. Despite the efforts that have been noticed to support education, especially regarding aligning the Albanian education to that of the developed countries of the European Union, there are stil…
OA Optime SQ

Nutrition as a key element in anemia in the city of Bulqiza

Orjon Rroji, Jasmina Kurti · Public Health Research Center, Faculty of Medical Techn…
Introduction and Objective: Anemia affects approximately one-third of the global population and con-tributes to increased morbidity, reduced work productivity, and impaired neurological development. A balanced diet plays a crucial role in the prevention of this condition. The objective is to underst…

Menaxhimi i institucioneve parashkollore dhe mbikëqyrja profesionale (pedagogjike) e edukatoreve

Zehrie Plakolli
Hulumtimi ka në fokus të sigurojë të dhëna nga realizimi në praktikë i mënyrës së menaxhimit (të përgjithshëm) të institucioneve parashkollore, publike dhe private, me theks të veçantë të dhëna lidhur me mbikëqyrjen e brendshme të aspektit metodik e pedagogjik, të punës së edukatoreve në shërbim, ng…

Praktikat e mësimdhënësve kosovarë me nxënësit që flasin dy e më shumë gjuhë

Lirije Bytyqi Beqiri, Skënder Mekolli
Ky studim paraqet një përmbledhje të perceptimeve të mësimdhënësve të arsimit fillor në Kosovë lidhur me praktikat e tyre gjatë punës me nxënësit që flasin dy e më shumë gjuhë. Qëllimi i studimit është të identifikojmë sfidat e mësimdhënësve të arsimit fillor, me të cilat ballafaqohen gjatë punës me…

Ndikimi i mësimit bazuar në projekte në motivimin e nxënësve për ngritjen e rezultateve të të nxënit

Vlora Bunjaku
Ky hulumtim krahason ndikimin e Mësimit Bazuar në Projekte (MBP) në motivimin dhe mësimnxënien e nxënësve të klasave të katërta dhe të pesta. Qëllimi final është identifikimi i metodave të përshtatshme të MBP dhe ndikimi i tyre në përmirësimin e rezultateve akademike të nxënësve. Hulumtimi zhvillohe…

Bullizmi në shkolla dhe mekanizmat për parandalim

Arbnesha Mexhuani
Bullizmi është një problem shumë i madh dhe shqetësues për shoqërinë, i përhapur në sistemin arsimor në të gjithë botën. Kohët e fundit, opinioni publik dhe profesionistët kanë filluar të shqetësohen për aktet e dhunshme dhe sigurinë në shkollat e Kosovës shkak i shpërfaqjes së bullizmit në shkolla.…

Kurrikula e bazuar në kompetenca – praktikat e mësimit në funksion të zbatimit të saj

Hajrije Devetaku Gojani
Kurrikula e bazuar në kompetenca sot është tema bosht e çdo institucioni arsimor. Prandaj synimi i studimit është verifikimi i praktikave të mësimit në arsimin e detyruar në Kosovë dhe konstatimi se sa ato praktika janë të harmonizuara me kërkesat e kurrikulës së Kosovës, e cila ka për synim zhvilli…

Praktikat e nxënësve dhe mësimdhënësve në zbatimin e lëndës Teknologji me TIK në gjimnazet e Kosovës

Safete Shala
Qëllimi i këtij hulumtimi është të identifikojë praktikat dhe nevojat e nxënësve dhe të mësimdhënësve të shkollës së mesme të lartë nga programet lëndore të fushës kurrikulare Jeta dhe puna, në veçanti programet e lëndës Teknologji e Informacionit dhe komunikimit në aftësimin e tyr…

Mësimdhënia me bazë projektin: përvojat e mësimdhënësve fillestarë në kosovë

Osman Buleshkaj
Ky studim rasti cilësor kishte për qëllim të hulumtojë përvojat e mësimdhënësve fillestarë në Kosovë gjatë aplikimit të metodologjisë së mësimdhënies me bazë projektin, në realizim të kurrikulës së bazuar në kompetenca. Duke u fokusuar në strategjitë dhe metodat e përdorura për të lehtësuar procesin…

Qasja metodike e mësimdhënësve për zhvillimin e lexim-kuptimit te nxënësit

Bekim Morina, Zehrije Plakolli, Arbnesha Mexhuani, Agim Bujari
Qasja metodike e mësimdhënësve në zhvillimin e lexim-kuptimit ka rol përcaktues në formimin e aftësive bazë të nxënësve dhe ndikon drejtpërdrejt në rezultatet e tyre në vlerësimet kombëtare dhe ndërkombëtare. Qëllimi i hulumtimit ishte identifikimi i qasjes metodike të mësimdhënësve gjatë procesit …